CV , op 13/4/2017
Diploma Licentiaat Wiskunde op 30/6/1989
|
Bekwaamheidsbewijs SLO op 31/1/2014
| ||||||
Contact opnemen met mij
Ik ben van opleiding Licentiaat Wiskunde en sinds 30/1/2014 ben ik in het bezit van het bekwaamheidsdiploma (SLO) dat nodig is om lessen Wiskunde te mogen geven in het Secundair Onderwijs
Ik woon in Deurne , deelgemeente van Antwerpen ,
Tot augustus 2011 heb ik gewerkt bij Alcatel-Lucent . ( www.alcatel-lucent.com )
In Alcatel-Lucent heb ik gedurende 10 jaar gewerkt als Opleidings Engineer ( Lesgeven aan Collegas en Klanten over Telecommunicatie).
Na mijn ontslag aldaar ben ik omgeschakeld naar Leraar Wiskunde .
Misschien vindt het U raar dat een 53 jarige zich nog omschakelt naar Leerkracht Wiskunde, maar laat me toe om mij voor te stellen :
1. Ik heb een zeer goed klasmanagement . Ik heb reeds in 8 scholen les gegeven en ik heb zeer zelden problemen met leerlingen . Om samen te vatten : ik ben geen gezag ( omdat ik de leerkracht ben ) , maar ik heb gezag ( omdat ik een goed contact heb met de leerlingen en zij doen wat ik vraag )
2. Ik heb 22 jaar gewerkt een groot telecombedrijf ( Alcatel-lucent) en ben als gevolg mee met de ICT ontwikkelingen ( Internet met zijn applicaties)
- a. Ik geef Statistiek met Excel , dus niet alleen op papier , maar volledig uitgewerkt met excel commandos op een hoog niveau
- b. Ik maak mijn eigen HOTPOTATOES oefeningen en zet die op Smartschool ( of een ander leerplatform)
i. Leerlingen hebben 24/7 en overal access aan oefeningen
ii. Deze Oefeningen worden ook gebruikt tijdens evaluaties ( toetsen )
- c. Ik maak mijn eigen Youtube videos met samenvattingen van mijn lessen
- Leerlingen hebben 24/7 en overal access naar deze videos zodat zij op eigen tempo en wanneer ze willen een herhaling van de lessen kunnen bekijken
3. Ik werk met voorkeur met Smartboard. Ik neem al mijn lessen op ( in PDF ) en zet die ook op Smartschool , zodat leerlingen 24/7 en overal toegang hebben naar de leerstof
4. Ik pas mijn lessen aan aan de leerplandoelstellingen . Elke vraag in een toets/examen is gelinkt aan een leerplandoelstelling en elke leerplandoelstelling wordt bevraagd in de toetsen/examens
5. Ik geef gepersonaliseerd les . Ik probeer het doceren te beperken tot maximaal 15 min per lesonderdeel. Daarna zijn er oefeningen . En ik controleer iedere leerling persoonlijk. Iedere leerling krijgt aandacht van mij tijdens de les . Sommigen hebben weinig aandacht nodig , maar toch is een aanmoediging altijd motiverend. En sommigen hebben veel aandacht nodig , en zij krijgen dan van mij ( zie ook klasmanagement)
6. Ik geef waarde aan de uitkomsten van de oefeningen . Een oefening eindigt niet met de uitkomst , maar door de uitkomst te vergelijken met de vraag , krijgt de uitkomst een waarde.
Als mijn belangrijkste eigenschap als Leraar Wiskunde probeer ik de lessen dicht bij de leefwereld van de leerlingen te brengen ( door INDUCTIEF les te geven )
U vindt hier een paar voorbeelden van INDUCTIEF Lesgeven die ik gebruik in mijn Wiskunde lessen
· Goniometrie door voetbal te spelen of een modeshow te doen
· Logaritmen door bingo te spelen
· Exponentiele functies door de krant te lezen
· Lineaire functies door star wars te imiteren
· Afgeleiden door leren autorijden
· Integralen door poorten te schilderen
· Kanstheorie door ijsjes te verkopen
· Normaalverdelingen door een schoenwinkel te openen
Op gebied van Informatica ( als gebruik van ICT in Wiskunde lessen) heb ik volgende ervaring ( als gevolg van mijn werk bij Alcatel-Lucent )
- Gedetailleerde kennis van Microsoft SW zoals PPT , Word en XLS
- Visual Basic ( om macro's te schrijven in XLS )
- Programmeertalen zoals Pascal , C+ , Java
- U vindt op mijn website enkele uitgewerkte Java Programmas
- Website creatie met HTML ( rechtstreeks of via webcreatie tools )
- Internet protocols ( TCP, UDP , SIP , H.323)
De voorbije schooljaren heb ik acht tijdelijke en deeltijdse opdrachten uitgevoerd in de 2 en 3 de graad ASO en TSO
Sept 2016 - Heden : ZAVO te Zaventem : 2de en 3de graad ASO en TSO
Sept 2015 - Juni 2016 : Koninklijk Atheneum Voskenslaan Gent : 2 en 3 de graad ASO/TSO en Java
Sept 2014 - Juni 2015 : Stedelijk Lyceum Meir Antwerpen : 2 en 3 de graad TSO
Mei 2014- Juni 2014 : Stedelijk Lyceum Meir Antwerpen : 3de Graad TSO
Jan 2014 : Koninklijk Atheneum Deurne , 2 en 3 de Graad ASO
Jan 2013-Juni 2013 Sint-Agnes Instituut Hoboken 3de Graad ASO 6 Uur / 3 Uur
Sep 2012-Dec 2012 SISA , Antwerpen 3de Graad TSO 3 Uur + NW + Scheikunde
Feb 2012-Jun 2012 Sint-Lievenscollege, Gent 3de Graad ASO 8 Uur / 6 Uur
Okt 2011-Jan 2012 TKO , Hoboken 3de Graad ASO 6 uur
De onderwerpen die ik ondertussen reeds gegeven heb en waar ik dus reeds les ervaring heb zijn
( uit het leerplan voor de 2 en3 de graad ASO/TSO )
- Reele getallen
- Stelling Van Pythagoras
- Congruentie en Gelijkvormigheid
- Stelling Van Thales
- Vergelijkingen , Ongelijkheden en Vraagstukken van 1ste graad
- Functies van de 1ste graad
- Stelsels van de 1st graad
- Tweede Graadsvergelijkingen
- Tweede Graadsfuncties
- Goniometrie
- Statistiek
- Cirkel
- Bewerkingen met Veeltermen
- Combinatieleer , Statistiek en Kanstheorie
Logaritmen - Limieten , Afgeleiden en Verloop van functies
- Integraalberekening
- Ruimtemeetkunde
- Matrices en Determinanten
1. Ik heb tot nu toe weinig ervaring in het secundair onderwijs , maar
Ik heb reeds 8 tijdelijke opdrachten uitgevoerd de laatste 2 jaren ( opgelijst later in deze mail)
Bovendien heb ik 10 jaar ervaring als Opleidings Engineer in Alcatel-Lucent ( www.alcatel-lucent.be )
Ik heb les gegeven over Telecommunicatie ( Telefonie en Internet ) in verschillende landen , en heb dus ervaring met verschillende culturen
( China , India , Saudi Arabie , Rusland , Brazilie , Mexico , Turkije , Spanje , Portugal, Noorwegen , Polen , Slovakije , Duitsland , USA , Oostenrijk , Italie etc)
2. Ik ben reeds 53 jaar , maar
Door mijn ervaring in Alcatel-Lucent heb ik begrepen dat je meer nodig hebt dan alleen kennis om je job goed uit te voeren.
Daarom besteed ik in mijn lessen niet alleen aandacht aan de inhoud ( dus wat de leerplannen voorschrijven ) , maar ook aan competencies ( je moet iets met de inhoud kunnen doen ) en aan de attitude ( je moet in staat de inhoud gebruiken met de juiste instelling)
Bijgevoegd vindt U mijn CV.
Als bijlage vindt U hier enkele commentaren van mijn collegas bij Alcatel-Lucent
Ludovic de Robiano
, Business Support Manager, Alcatel-Lucent (colleague)
worked with you
I know Jozef from Alcatel-Lucent . Jozef is Overview Minded (Jozef focuses on WHAT, WHO, WHY, WHEN, and less on How). Also I have enjoyed Jozef’s Training and Presentation Skills (with focus on‘ One drawing tells more than 1000 words’ )” August
Bogdan Tinta
, Pre-Sales Team Leader for EMEA Applications SCC Central Team, Alcatel-Lucent Romania SRL (colleague)
worked directly with you
“To Whom it May Concern: I highly recommend Jozef as a candidate for employment. We were colleagues in Alcatel-Lucent for few years until 2012. Jozef has excellent communication skills and he is a very good trainer. He is extremely well organized, reliable and computer literate. I was impressed by the trainings he provided or he organized in Alcatel-Lucent. Jozef would be a tremendous asset for your company and has my highest recommendation. If you have any further questions with regard to his background or qualifications, please do not hesitate to call me. Sincerely, Bogdan Tinta Pre-Sales Team Leader in Alcatel-Lucent
Ronny Kupers
, Tendering and commercial support, Alcatel-Lucent (colleague)
worked directly with you
“Jef has a true passion do teach. He enjoys supporting his colleagues and is a person that always keeping the overview.
Michael Schiele
, Order Manager, Alcatel-Lucent (colleague)
worked directly with you
“I worked with Jozef in the Alcatel-Lucent Pre-Sales team and I know him from several training sessions. Jozef has an impressing talent that I haven’t seen very often during my career. He has the rare ability to explain the most complicated technical interrelations in a very easy and understandable manner. Things that you haven’t understood before suddenly become clear when explained by Jozef. Furthermore he is very solution oriented, focusing on how problems can be solved thoroughly.
